Guru Idaman

Ada beberapa tipe guru yang kita perlukan saat ini di dalam ruang kelas .

Membuat Video Mengajar Ala Sagusavi

Workshop berlangsung mulai tanggal 20 s.d. 25 Juli 2020 Kelas Sagusavi XIV 2020 dalam group Telegram dan SIM GP IGI.

Mendidik dengan Keteladanan dan Cinta

Mendidik anak tak hanya membesarkannya saja, tapi lebih dari itu semua, menjaga fithrahnya sebagai anak, menanamkan aqidah dan tauhid sejak dini.

Guru Abad 21

Abad 21 telah hadir di tengah kita, Hiruk-pikuk gempuran nilai, norma dan budaya non islami kian gencar menggempur generasi penerus Islam saat ini, apa yang kita tanamkan begitu mudah tergerus oleh pergeseran waktu dan pertukaran zaman.

Yudisium PPG PAI Daljab IAIN Purwokerto 2019

“IAIN Purwokerto menggelar kegiatan Yudisium, Pengambilan Sumpah, Pengukuhan Guru Profesional Program Pendidikan Profesi Guru (PPG) dalam Jabatan (Daljab) Tahun 2019

Minggu, 05 Juli 2020

JUAL TAS RAJUT


 
Ini adalah Tas Rajut; Hasil kerajinan tangan siswa Kelas VI SD Negeri Karangmaja Kecamatan Banjarharjo Kabupaten Brebes Prov. Jawa Tengah. Sejatinya barang ini merupakan hasil tugas Mapel Keterampilan yang diajarkan gurunya, namun karena orang tua / wali muridnyapun ingin mempelajarinya, akhirnya mereka ikut membantu menyelasianya. Barang ini bahan dasarnya didominasi dari mute. Karena bahan dasarnya cukup lumayan mahal, maka harganyapun cukup lumayan, namun bila Anda berminat silahkan pesan

Harga Rp. 275.000,- / pcs
Berminat SMS / WA ke nomor : 081802884410

Berikut ini adalah model-model dan warna tas rajut yang lainnya, harga tetap sama dengan yang contoh di atas










(EDISI SPESIAL) WORKSHOP ONLINE SAGUSABLOG DASAR (44)



Workshop SAGUSABLOG Dasar kali ini Spesial karena akan digabung dengan Workshop Membuat Media Pembelajaran berbasis Record Screen Menggunakan OBS, dan peserta akan mendapatkan 2 sertifikat sekaligus khusus bagi peserta yang berhasil mengintegrasikan video hasil record screen OBS kedalam blog Guru.



MATERI SAGUSABLOG DASAR: berisi bagaimana cara membuat Media Pembelajaran Berbasis Blog kelas Dasar dengan materi sebagai berikut:
  1. Membuat blog dengan blogger
  2. Mengganti dan mendesain template bawaan blogger
  3. Mendesain Header blog
  4. Mengelola dan Menghias Blog
  5. Membuat dan Mengelola Menu Blog
  6. Membuat dan mengelola soal online di google drive
Jumlah jam dalam sertifikat: 34 jam

PENTING!
  1. Pastikan Android anda sudah terpasang Aplikasi telegram karena kegiatan pembelajaran, diskusi menggunakan aplikasi telegram
  2. Jika anda menginginkan penggunaan aplikasi telegram tanpa harus install aplikasi di android, silahkan baca panduan mengaktifkan telegram di laptop/ PC anda
Video panduan cara mendaftar dan mengikuti kegiatan di SIM GP IGI





Sabtu, 04 Juli 2020

Yudisium PPG PAI Daljab IAIN Purwokerto Tahun 2019



IAIN Purwokerto menggelar kegiatan Yudisium, Pengambilan Sumpah, Pengukuhan Guru Profesional Program Pendidikan Profesi Guru (PPG) dalam Jabatan (Daljab) Tahun 2019, dan Seminar Pembekalan Guru Profesional, di Auditorium Utama IAIN Purwokerto, Selasa (31/12).

Kegiatan yang diselenggarakan sejak pukul 09.00-11.00 WIB tersebut merupakan acara puncak dari rangkaian pelaksanaan PPG yang dihelat oleh Lembaga Pendidikan Tenaga Keguruan (LPTK) Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan (FTIK), IAIN Purwokerto.

Acara tersebut dihadiri oleh Rektor IAIN Purwokerto, Dr H Mohammad Roqib, MAg, Wakil Rektor I Bidang Akademik dan Pengembangan Kelembagaan, Dr Fauzi MAg, Dekan FTIK, Dr Suwito MAg, dan sejumlah pejabat terkait.

Dalam sambutannya, Rektor menyampaikan ucapan selamat pada seluruh peserta yang dinyatakan lulus. Dia meminta peserta dapat mempertanggungjawabkan sumpah yang telah diikrarkan sebagai guru professional lulusan PPG tersebut.

Dalam kegiatan tersebut, pembacaan keputusan pengukuhan peserta PPG dilakukan oleh Wakil Dekan 1 FTIK, Dr Suparjo MA. Dalam putusannya, dinyatakan sejumlah 109 mahasiswa, lulus program PPG Daljab Tahun 2019.

Usai dibacakan keputusan, pengambilan sumpah dilaksanakan oleh Rektor IAIN Purwokerto Dr H M Roqib MAg. Kemudian dilanjutkan penandatanganan berita acara pengukuhan. Rangkaian acara berlanjut pada sesi penyerahan SK oleh Dekan FTIK, Dr Suwito MAg pada masing-masing peserta dan dilanjutkan dengan sesi foto bersama.

Salah satu peserta yang menjadi perwakilan peserta PPG, Imam Masykur menyampaikan kesan dan pesannya selama menempuh program belajar selama kurang lebih 1 tahun lamanya bersama IAIN Purwokerto.

Dalam kesempatan tersebut, Masykur menyampaikan ucapan selamat pada seluruh peserta yang berhasil lulus, serta ucapan terima kasih pada panitia penyelenggara yang diketuai oleh Sony Susandra MAg.

“Tidak lupa, kami semua berterima kasih yang sebesar-besarnya pada para dosen yang sudah dengan baik dan sabar membimbing kami selama menempuh program PPG ini. Kami akan selalu ingat pesan Bapak dan Ibu, bahwa guru yang professional adalah guru yang selalu belajar,” tuturnya. (K17-37)

JASA PEMBUATAN PTK



Jasa Pembuatan PTK (Penelitian Tindakan Kelas) Untuk Guru SD/MI Dan Lain-Lain

JASA PEMBUATAN PTK KENAIKAN PANGKAT PNS/PERSIAPAN PLPG/UKG


Gak Punya waktu mengerjakan PTK (Penelitian Tindakan Kelas)??? di sinilah... Solusinya.. 
Ciuuussss... ambil Hp, segera hubungi CS kami, pertanyaan-pertanyaan anda seputar PTK akan terjawab dengan lengkap...haha..kaya buku aja lengkap.

Buruan...
MAU KONSULTASI PTK?
BUTUH PROPOSAL PTK?
BUTUH GAMBARAN JUDUL PTK??
BUTUH PTK LENGKAP, NO COPY-COPY, ASLI DAN ORISINIL
PTK TERBARU DAN BELUM PERNAH TERPUBLIKASIKAN
PTK NYA SEKALIAN DIJADIKAN JOURNAL JUGA BOLEH PAK/BU....

LANGSUNG SAJA HUBUNGI CS KAMI DI :



A. Kenapa memilih jasa pembuatan PTK (Penelitian tindakan kelas)  pada kami, sebab :
  1. Jual Koleksi PTK dan Jasa Pembuatan PTK Pendidikan .com adalah situs penelitian dan penyedia skripsi paling lengkap, sebelum membuka jasa penelitan jenis PTK (Penelitian Tindakan Kelas) Jual Koleksi PTK dan Jasa Pembuatan PTK Pendidikan telah dipercaya oleh ratusan klien untuk membuat berbagai jenis penelitan lain baik itu pendidikan dan non pendidikan.
  2. Jual Koleksi PTK dan Jasa Pembuatan PTK Pendidikan menyediakan ratusan bahkan ribuan referensi tentangpenelitian lain termasuk PTK (Penelitian Tindakan Kelas), sehingga tidak diragukan lagi bahwa Jual Koleksi PTK dan Jasa Pembuatan PTK Pendidikan adalah asli dan terpercaya
  3. Kualitas pengerjaan yang cepat, murah, dan professional, karena PTK (Penelitian Tindakan Kelas) yang dihasilkan memiliki referensi yang lengkap, buku, RPP dan Silabus.
  4. Proses pelayanan yang ramah dan bisa berkonsultasi, via online, maupun sms.
  5. Harga pembuatan yang murah yaitu mulai dari 500.000,- rupiah sampai selesai

B. Prosedur Pemesanan PTK (Penelitian Tindakan Kelas)
  1. Menghubungi Nomor contact kami dengan SMS
  2. Berkonsultasi tentang judul atau bagi anda yang belum memiliki judul bias melihat referensi yang kita sediakan, disana terdapat 200 lebih judul PTK yang bias dijadikan rujukan
  3. Deal harga pengerjaan
  4. Memberi DP sebesar 50% dari harga total
  5. Konfirmasi pembayaran jika sudah transfer
  6. Memberikan biodata sekolah yang akan dijadikan sebagai objek penelitian meliputi :

  7. a. Alamat email anda    :
    b. Nama sekolah            :       
    c. Alamat sekolah           :

  8. Kami akan memberikan estimasi lama waktu pengerjaan PTK biasanya berkisar (3-7 hari)
  9. Setelah pengerjaan selesai kami akan mengirim bab I, II, dan III, kemudian anda melunasi sisa pembayaran dan kami akan langsung mengirim sisa filenya
  10. Kami memberikan gratis revisi sebanyak 1 kali
Selain itu kami siap membantu anda kapan saja baik itu dari mulai judul atau melanjutkan skripsi dan PTK yang sudah anda susun tapi terbengkalai. 

C. Berikut ini kami sampaikan beberapa tips menyusun PTK (Penelitian Tindakan Kelas)

Perlu anda ketahui bahwa sebetulnya Penelitian tindakan kelas (PTK merupakan hasil dari perkembangan dari peneltian tindakan atau disebut (action research). Penelitian tindakan adalah penelitian yang bertujuan untuk memecahkan masalah langsung atau pemecahan proses reflektif masalah progresif yang dipimpin oleh individu dengan bantuan orang lain dalam tim atau sebagai bagian dari suatu "komunitas praktek" untuk memperbaiki cara mereka mengatasi masalah dan memecahkan masalah.

Sedangkan Penelitian tindakan kelas (PTK) sendiri merupakan penelitian yang dibuat dengan tujuan untuk memecahkan masalah dalam proses belajar mengajar di kelas yang dilakukan oleh pendidik atau calon pendidik secara langsung. PTK dibuat dengan tujuan untuk meningkatkan dan memperbaiki mutu proses belajar mengajar di kelas serta membantu memberdayakan guru dalam memecahkan masalah pembelajaran di sekolah. Dalam penyusunan PTK syarat yang harus dilakukan adalah:

  1. PTK (Penelitian Tindakan Kelas) focus dan tertuju pada hal yang berkaitan dengan proses pembelajaran dan hasilnya mampu meningkatkan kualitas pembelajaran.
  2. PTK menuntut adanya observasi dan pengamatan secara menyeluruh agar perencanaan sehingga solusi atau strategi yang akan dikerjakan lebih effektif
  3. Dilakukan sekurang-kurangnya dalam dua siklus tindakan yang berurutan.
  4. PTK dikerjakan berdasarkan jadwal yang ada, berdasarkan kurikulum yang sedang berjalan.
  5. Harus betul-betul disadari oleh pemberi maupun pelakunya, sehingga pihak-pihak yang bersangkutan dapat mengemukakan kembali apa yang dilakukan dibandingkan dengan rencana yang sudah dibuat sebelumnya.
  6. Harus benar-benar menunjukkan adanya tindakan yang dilakukan oleh sasaran tindakan, yaitu siswa yang sedang belajar. 
Dalam PTK, yang menjadi obyek penelitian adalah sesuatu yang aktif dan dapat dikenai aktivitas, bukan objek yang sedang diam dan tanpa gerak. Unsur-unsur yang dapat dijadikan sasaran/objek PTK tersebut adalah : (1) siswa, (2) guru, (3) materi pelajaran, (4) peralatan atau sarana pendidikan, meliputi peralatan, baik yang dimiliki oleh siswa secara perseorangan, peralatan yang disediakan oleh sekolah, ataupun peralatan yang disediakan dan digunakan di kelas dan di laboratorium, (5) hasil pembelajaran, (6) lingkungan, dan (7) pengelolaan, hal yang termasuk dalam kegiatan pengelolaan misalnya cara dan waktu mengelompokkan siswa ketika guru memberikan tugas, pengaturan jadwal, pengaturan tempat duduk siswa, penempatan papan tulis, penataan peralatan milik siswa, dan lain-lain. 

Penyusunan PTK harus mengacu pada prinsip-prinsip PTK. Hopkins mengemukakan ada enam prinsip yang harus diperhatikan dalam PTK, yaitu: 
  1. Metode PTK yang diterapkan seyogyanya tidak mengganggu komitmen sebagai pengajar; 
  2. Metode pengumpulan data yang digunakan tidak menuntut waktu yang berlebihan karena dilakukan sesuai dengan jadwal pelajaran; 
  3. Metodologi yang digunakan harus reliable; 
  4. Masalah program yang diusahakan adalah masalah yang merisaukankan, dan didasarkan pada tanggung jawab professional; 
  5. Dalam menyelenggarakan PTK, guru harus selalu bersikap konsisten dan memiliki kepedulian tinggi terhadap proses dan prosedur yang berkaitan dengan pekerjaannya; 
  6. PTK tidak dilakukan sebatas dalam konteks kelas atau mata pelajaran tertentu melainkan dengan perspektif misi sekolah secara keseluruhan.

Jumat, 03 Juli 2020

Workshop Online Sagusavi XIV Tahun 2020


MEMBUAT VIDEO MENGAJAR ALA SAGUSAVI
Struktur program Sagusavi dalam pelatihan ini yaitu:
  1. Merumuskan ide cerita;
  2. Merumuskan sinopsis cerita;
  3. Membuat Storyboard;
  4. Teknik Pengambilan gambar/shooting;
  5. Teknik Editing Audio dan Video.
Workshop Online Sagusavi: Satu Guru Satu Video Pembelajaran, Pendaftaran dimulai dengan di publikasikan informasi kegiatan ini sampai 19 Juli 2020. Workshop berlangsung mulai tanggal 20 s.d. 25 Juli 2020 Kelas Sagusavi XIV 2020 dalam group Telegram dan SIM GP IGI.
Yang berbeda dari Pelatihan Sagusavi kali ini adalah, selain membuat video mengajar, peserta juga akan mendapat bonus pelatihan membuat video pendek untuk persiapan Lomba Pembuatan Video bulan Agustus Mendatang yang diselenggarakan oleh SAGUSAVI bekerjasama dengan PIGIJO [www.pigijo.com]
KONTRIBUSI: ANGGOTA Rp.50.000,-, UMUM Rp.150.000,-
 
TRANSFER KE REKENING SAGUSAVI: 
BANK BNI NOMOR 0969219556 
DENGAN KODE 2 ANGKA PALING BELAKANG 14
 
 
Klik>>> DOWNLOAD SURAT UNDANGAN [On Progres]

Tugas yang harus dikirim meliputi: 
1) Satu (1) file berisi: SInopsis Cerita; Skenario Cerita; dan Storyboard; 
2) Tiga Foto saat proses pembuatan video dan
3) Link Video yang sudah diChannel YouTube pribadi dan di tautkan di  Playlist Karya PesertaSagusavi pada Channel YouTube Kanal Sagusavi

Senin, 15 Juni 2020

VIDEO TUTORIAL MEMBUAT MENU YANG DIHUBUNGKAN KE BANYAK ARTIKEL

Berikut ini adalah Video Panduan Cara Membuat Menu yang dihubungkan ke banyak artikel dalam satu label/ kategori, Silahkan simak dan pahami, semoga bermanfaat


TUTORIAL MENYEMATKAN FILE GOOGLE DRIVE DI BLOG


Berikut cara sederhana Menyematkan dan Menampilkan File Google Drive di blog. Contoh file yang akan kita tampilkan adalah file RPP atau silabus dimana file ini berbeda dengan kita menampilkan contoh soal online dari google form yang sudah secara otomatis url sematannya diawali <iframe... sementara file-file lainnya hanya link download saja tersedia.

Cara Menyematkan dan Menampilkan File Google Drive di blog

SOAL PAI KELAS 6 SD

Silahkan kalian kerjakan soal-soal di bawah ini





Hasil pekerjaan siswa dapat dilihat di bawah ini:


Waktu Pengerjaan: 60:00 menit!

BUKU PAI KELAS 1 SD

BUKU PAI KELAS 2 SD

BUKU PAI KELAS 3 SD

BUKU PAI KELAS 4 SD

BUKU PAI KELAS 5 SD

BUKU PAI KELAS 6 SD

SILABUS PAI KELAS 1-6 SD

RPP PAI KELAS 2 SD SEMESTER 1

RPP PAI KELAS 6 SEMESTER 1


WORKSHOP ONLINE SAGUSABLOG

Web blog merupakan sarana penyampaian informasi secara online yang memiliki fasilitas dasar internet yang mampu menembus batasan ruang dan waktu. Di tengah pesatnya perkembangan dunia yang penuh persaingan, informasi merupakan bagian yang sangat penting dari komponen pendidikan. Penyampaian informasi yang cepat, tepat dan mudah akan sangat mendukung kegiatan pendidikan seorang pendidik.

DIKLAT ONLINE SAMISANOV

Seiring berjalannya waktu dan perkembangan teknologi yang dinamis, dunia pendidikan juga mengalami inovasi dalam cara penyampaian materi pelajaran. Coba bandingkan cara penyampaian materi plajaran bapak/ibu guru antara 10 tahun yang lalu dengan saat ini.

Minggu, 14 Juni 2020

20 TIPS AGAR SISWA TIDAK BOSAN PADA PELAJARAN

Tips ini diambil dari berbagai sumber, mengingat belakangan ini banyak yang mengeluhkan murid-murid yang kadang tidur di kelas, tidak mendengarkan bahkan kurang menaruh hormat kepada guru. Bagaimana cara mengatasi siswa yang bandel seperti itu. .

Tips 1. Pancing ketertarikan siswa dengan cerita singkat
Siapa yang tidak suka mendengar cerita? Siswa anda pasti suka. Itu adalah human nature. Sudah dari sononya. Nah, apabila anda mengajar, selipkan cerita singkat yang berhubungan dengan pembelajaran anda. Cerita yang diberikan tentu bukan asal cerita, melainkan cerita yang ada kaitannya dengan pembelajaran anda. 

9 JURUS JITU MENGATASI KEJENUHAN MENGAJAR

Kejenuhan adalah hal yang pasti pernah dialami oleh setiap orang. Kejenuhan biasanya terjadi karena aktivitas sama yang dilakukan secara berulang-ulang. Tidak terkecuali seorang guru. Setiap hari menghadapi anak didik dan rekan kerja yang sama. Aktivitas mengajar pun rutin dilakukan oleh guru setiap harinya. Rasa jenuh juga bisa tercipta karena ada keinginan-keinginan yang tidak tercapai atau tidak bisa dipenuhi.

MENDIDIK DENGAN KETELADAN DAN CINTA

“Wahai orang-orang yang beriman, apabila dikatakan kepadamu, berilah kelapangan di dalam majelis-majelis, maka lapangkanlah. Niscaya Allah Swt. akan memberi kelapangan untukmu. Apabila dikatakan, berdirilah kamu, maka berdirilah. Niscaya Allah Swt. akan mengangkat (derajat) orang-orang yang beriman di antaramu dan orang-orang yang diberi ilmu beberapa derajat. Allah Swt. Mahateliti apa yang kamu kerjakan.” (Surah al-Mujadalah/58: 11)

TANTANGAN GURU DI ERA REVOLUSI 4.0

Dalam rangka mewujudkan cita-cita mencerdaskan kehidupan bangsa serta sejalan dengan visi dan misi pendidikan nasional, Kemendiknas mempunyai visi 2025 untuk menghasilkan Insan Indonesia Cerdas dan Kompetitif. Untuk itulah diterapkan Kurikulum 2013 yang menghasilkan insan Indonesia yang produktif, kreatif, inovatif, dan afektif melalui penguatan sikap, keterampilan, dan pengetahuan yang terintegrasi. Dalam pembelajaran pun harus mengintegrasikan empat hal pokok, yakni penguatan Pendidikan Karakter (PPK), keterampilan literasi, kompetensi pembelajaran abad XXI yakni 4C (Communication, Collaboration, Critical Thinking and Problem Solving, dan Creativity and Innovation), dan HOTS (Higher Order Thinking Skill).

GURU ABAD 21

Abad ke-21 adalah abad yang sangat berbeda dengan abad-abad sebelumnya. Perkembangan ilmu pengetahuan yang luar biasa disegala bidang.pada abad ini, terutama bidang Information and Communication Technology (ICT) yang serba sophisticated membuat dunia ini semakin sempit.Karena kecanggihan teknologi ICT ini beragam informasi dari berbagai sudut dunia mampu diakses dengan instant dan cepat oleh siapapun dan dari manapun. Komunikasi antar personal dapat dilakukan dengan mudah, murah kapan saja dan di mana saja.

TIPE GURU IDAMAN



Menurut George Couros, penulis buku The Innovator’s Mindset, ada beberapa tipe guru yang kita perlukan saat ini di dalam ruang kelas jika ingin berhasil menghadapi tantangan-tantangan global dan membuat anak-anak semakin maju. Berikut sembilan tipe guru yang dibutuhkan Indonesia supaya anak-anak bangsa semakin maju .

1. Tipe guru yang mudah beradaptasiPerubahan adalah hal yang pasti terjadi. Oleh karena itu, guru juga punya kewajiban untuk selalu mengevaluasi posisi dan metode yang diadopsi dalam mendidik. Jika 10 tahun lalu membentak dan memukul mungkin merupakan sesuatu yang wajar. Tapi, sekarang cara-cara itu tidak efektif dan guru bisa diproses hukum bila siswa tidak terima.